Bilimin öğrenilmesi en zor alanlardan biri olduğuna katılıyor musunuz? Gerçekte, hiçbir öğrenme yöntemi yoktur. müthiş herkes için etkili olması garanti edilir. Unutmayın, herkes benzersizdir, bu nedenle öğrenme yöntemleri için farklı tercihlere sahip olmaları gerekir. Bu nedenle, sizin için en uygun ve etkili yöntemi bulmaya çalışın. Bir yöntem işe yaramazsa, başka bir yöntemi denemekten çekinmeyin. Pes etme! En uygun çalışma yöntemini bulduktan sonra, çalışma rutininizi geliştirin ve yöntemi, zamanla size daha doğal hissettirecek şekilde iyileştirin.
Adım
Yöntem 1/4: Fen Dersine Hazırlık
Adım 1. Ders başlamadan önce çalışılacak materyali okuyun
Her fen sınıfının belirli okuma materyalleri veya referans kitapları olmalıdır. Büyük olasılıkla, öğretmeniniz bir sonraki derse başlamadan önce hangi materyalleri okumanız gerektiğini açıklayacaktır. Anlayışınızı güçlendirmek için, materyali gerçekten okumak ve incelemek için zaman ayırmaya çalışın. ders başlamadan önce. Sınıfta neyin tartışılacağını önceden bilmek, zamanı geldiğinde beyninizin öğretmenin açıklamasını daha etkili bir şekilde özümsemesine yardımcı olur.
- Önemli terimleri ve kavramları okuma materyalinizde veya referans kitabınızda işaretleyin.
- Okuduğunuz materyalle ilgili ortaya çıkan tüm soruları yazın. Soru, öğretmen tarafından sınıfta cevaplanmadıysa, sormak için elinizi kaldırmaktan çekinmeyin.
Adım 2. Öğretmenin açıklamasını kaydedin
Bazı öğretmenler sadece referans kitabında listelenen bilgileri okuyacaktır. Bu arada, mevcut materyalin açıklamasını detaylandıran öğretmenler de var. Öğretmeniniz yalnızca kitapta zaten yazılı olan bilgileri tekrarlıyorsa, tüm açıklamayı kitaba yazmak yerine kelimelere dikkat etmeye odaklanmak en iyisidir. Bununla birlikte, öğretmeniniz kitapta olmayan bilgileri vererek materyali detaylandırıyorsa veya sınıfta yeni bir kavram tartışıyorsa, açıklamanın tamamını not aldığınızdan emin olun.
- Bazı öğretmenler öğrencilerine sunum kağıtlarının kopyalarını verir. Materyal aslında öğrenme sürecinize gerçekten yardımcı olacak! Durum buysa, sunulan tüm bilgileri kaydetmek yerine sunum sayfasında listelenmeyen şeyleri kaydedin.
-
Bazı öğretmenler, sınavda görünmesi muhtemel olan materyalleri sunacaktır. Bu bilgileri not ettiğinizden emin olun!
Sonuçta, öğretmenin zaten bedavaya verdi, değil mi?
- Notlarınızı tamamlamak için notlarınızı diğer öğrencilerle paylaşmayı düşünün. En azından, derse katılamıyorsanız, diğer öğrencilerin notlarını ödünç aldığınızdan emin olun.
Adım 3. Evde öğretilen materyali tekrar okuyun
Ayrıca notlarınızı okuyun. Gerekirse notlarınızı düzeltin veya gerekli bilgileri ekleyin; Ayrıca öğretmeninizin sınıfta daha sık açıkladığı veya tartıştığı bilgileri de işaretleyin. Bunu yaptıktan sonra, sormanız gereken şeylerin bir listesini yapın veya bir sonraki fırsatta öğretmeninize danışın.
- Notlarınızı özetleyin. Öğrenmeniz gereken bilgileri özetleyin ve yoğunlaştırın.
- Hatırlamanız gereken tüm önemli kavramları ve terimleri içeren bir bilgi kartı oluşturun.
- Çeşitli önemli diyagramları manuel olarak yeniden çizin. Genel olarak, bilim materyalleri çok sayıda diyagram, tablo, grafik ve diğer görsel açıklamaları içerir. Hafıza becerileriniz ne kadar akıllı olursa olsun, tüm görsel açıklamaları sadece onlara bakarak ezberlemek etkisizdir. Bu nedenle bulduğunuz tüm görsel açıklamaları manuel olarak yeniden çizmeye çalışın. Aslında, bunu yapmak beyninizin sadece şekline bakarak her bir diyagramın anlamını daha iyi anlamasına yardımcı olur.
Yöntem 2/4: Fen Uygulamasına Hazırlık
Adım 1. Staj raporunuzun formatını öğrenin
Genel olarak, bir staj raporu, özet, giriş, kullanılan yöntemler ve materyaller, araştırma sonuçları ve açıklamalar ve referanslar veya referanslar listesi olmak üzere altı önemli bölümden oluşmalıdır. Rapor yazma kurallarını bilmek, gerçekten daha iyi bir rapor yazmanıza ve daha eksiksiz bilgiler eklemenize yardımcı olacaktır.
Adım 2. Uygulamaya başlamadan önce araştırma detaylarını okuyun
Uygulamaya başlamadan önce araştırmanın tüm bölümlerini, kullanılması gereken materyalleri ve bilmeniz gereken tüm bilgileri (teoriler, kavramlar, denklemler vb.) anlayın. Okuma kitabındaki veya referanstaki araştırmayla ilgili bilgileri tekrar okuyun, ilgili teori ve kavramlar hakkında kısa notlar alın ve referans için laboratuvara not alın.
Adım 3. Araştırma sonuçlarınızı kaydetmek için bir tablo veya grafik hazırlayın
Laboratuvara girmeden önce hangi malzemeleri hazırlamanız gerektiğini belirleyin ve araştırma yaparken gerekli grafik veya tabloları yanınızda getirdiğinizden emin olun.
Bazı laboratuvar eğitmenleri, araştırma sonuçlarını kaydetmek için kullanılabilecek tablolar sağlar. Başka bir deyişle, kendi masanızı getirmek zorunda değilsiniz
Adım 4. Önce güvenliğinizi koyun
Laboratuvardaki tüm güvenlik kurallarını anlayın ve tüm prosedür ve talimatları doğru bir şekilde uygulayın. Kimyasalları veya diğer malzemeleri uygun şekilde atın; Arkadaşlarınızdan herhangi biri yaralanırsa, hemen öğretmen veya laboratuvar eğitmeni ile iletişime geçin.
Adım 5. Araştırmayı yapın ve sonuçları kaydedin
Araştırma yaparken her zaman doğru prosedürleri izleyin. Ayrıca, kullanılan her bir değişkeni ve bu değişkenlerin her birini nasıl kontrol edeceğinizi tanımlayabildiğinizden emin olun. İlk hipotezinizi tanımlayın. Sonuçlar hipotezle uyuşmuyorsa, nedenini öğrenin.
Adım 6. Staj raporunuzu derleyin ve gönderin
Raporun doğru formatta hazırlandığından emin olun! Bunun için sınıfta öğrendiğiniz kavramlar ile araştırma süreciniz ve sonuçlarınız arasındaki ilişkiyi bildiğinizden emin olun. Raporda, bilgileri tamamlamak için gerekli tüm çizelgeleri, grafikleri, tabloları ve şekilleri ekleyin. Ayrıca alıntıları doğru formatta ve kurallara uygun olarak yazınız.
Yöntem 3/4: Bilimi Bağımsız Çalışmak
Adım 1. Doğru çalışma yerini bulun
Daha iyi odaklanmalarına yardımcı olabilecek öğrenme ortamları söz konusu olduğunda herkesin farklı tercihleri olduğunu unutmayın. Tercihlerinizi bulun! Göz önünde bulundurabileceğiniz bazı yerler halk kütüphaneleri, derslikler, yatak odaları, mutfaklar, yemek masaları, kafeler, şehir parkları vb.
- İhtiyaçlarınıza en uygun olanı seçmeden önce birkaç farklı yerde çalışmayı deneyin.
- Birden fazla uygun yer varsa, bu yerlerde sırayla çalışmayı deneyin.
- Ulaşılması zor bir yer seçmeyin. Farkında olmadan, çalışmak için tembel olacaksınız ve eylemlerinizi haklı çıkarmak için bu zorluklardan yararlanacaksınız.
Adım 2. Bir çalışma programı oluşturun
Çalışma rutininizi belirleyin ve ona bağlı kalın. Programa, okuldaki çalışma saatlerinizi de ekleyin ve evde ek çalışma saatleri yapın. Materyal müfredatınıza göre her çalışma oturumunda tamamlanacak belirli görevler tanımlayarak bir adım daha ileri gidin.
- Bir çalışma programı oluştururken, sadece bir konuyu (örneğin, Fizik) çok uzun süre kesintisiz olarak çalışmayın. Bunun yerine, bir günde birkaç farklı konuyu çalışın ve bunu farklı materyallerle arka arkaya birkaç gün yapın. Bu teknik olarak bilinir dağıtılmış öğrenme yöntemi ve beyninizin daha fazla bilgiyi daha kısa sürede emmesine yardımcı olmak için güçlü.
- Çalışma zamanınızı alma potansiyeline sahip diğer faaliyetlerden haberdar olun. Bunlardan bazıları yarı zamanlı çalışmak, yakın arkadaşlarla seyahat etmek, gönüllü olarak çalışmak vb. Bu aktiviteler de önemli olmakla birlikte üzerinde çalışılmalı ve aşırı yapılmamalıdır. Tabii ki eğlenebilirsiniz, ancak aktivitenin çalışma zamanınıza mal olmadığından emin olun.
Adım 3. Kendi çalışma kurallarınızı oluşturun
Sizi öğrenmeye motive edebilecek tek kişi kendinizsiniz. Bu nedenle, kendi çalışma kurallarınızı oluşturduğunuzdan ve bunlara bağlı kaldığınızdan emin olun. Uygulanabilecek kurallardan bazıları şunlardır:
- Dikkatiniz dağılmadan birkaç saat çalışmayı her başardığınızda kendinizi ilginç şeylerle (sadece yemekle değil) ödüllendirin.
- Her çalışma oturumuna daha önce çalıştığınız materyali gözden geçirerek başlayın.
- Her çalışma oturumu için ulaşmak istediğiniz hedeflerin bir listesini yapın.
- Birkaç saatte bir öğrenme ilerlemenizi kontrol etmesi için en yakın kişiden yardım isteyin.
- Telefonunuzu kapatın ve e-postanızı kontrol etmeyin.
Adım 4. Dinlenin
Dinlenmek için her saat başı kısa molalar verin. Ayrıca, ara verdikten sonra daima yeni bir konu öğrenmeye çalışın.
Molalar arasında, koltuğunuzdan kalkmak için zaman ayırın, kısa esneme hareketleri yapın, odanın içinde yürüyüşe çıkın, banyoya gidin, vb
Adım 5. Sağlığınıza dikkat edin
Düzenli olarak sağlıklı ve dengeli beslenin. Ayrıca düzenli olarak egzersiz yaptığınızdan ve her zaman aynı saatte yatıp kalktığınızdan emin olun (hafta sonları bile). Ayrıca her gece yaklaşık 6-8 saat yeterince uyuduğunuzdan emin olun ve her zaman pozitifliğinizi koruyun. Endişeli veya depresif hissetmeye başlarsanız, ilgili bir sağlık uzmanından yardım almaya çalışın.
Adım 6. Bir önceki oturumda öğrendiğiniz materyal notlarını tekrar okuyun
Bugünün çalışma oturumuna en son hangi materyal üzerinde çalıştıysanız onunla başlayın. Notlarınızı yeniden okuyun ve hafızanızı geri kazanmak için yaşadığınız tüm sorunları gözden geçirin.
Adım 7. Çalışma hedeflerinizi belirleyin
Materyal müfredatına atıfta bulunarak, çalışma toplantısında ulaşmak istediğiniz çeşitli hedefleri yazmaya çalışın. Hedeflerinizi önceliğe, son teslim tarihine veya ikisinin birleşimine göre listelediğinizden emin olun.
Adım 8. Her şeyi ezberlemeyin
İnanın bana, Big Bang Theory televizyon programında Sheldon Cooper gibi süper bir hafızanız yoksa, sadece materyalleri ezberlemek size bir fayda sağlamayacaktır. Bilim kavramını hatırlamak önemlidir; Yine de, nasıl çalıştığını anla çok daha önemli. Aslında, öğrendiğin şeyleri unutmak, sadece hatırladığın şeyleri unutmaktan çok daha zordur.
Bilgiyi gerçekten ezberlemeniz gerekiyorsa (telefonun icad tarihi gibi), anımsatıcılar ve tekrarlama gibi kanıtlanmış ezberleme yöntemlerini kullanmayı deneyin
Adım 9. Her bir kavramın veya denklemin anlamını anlayın
Bilimsel bir kavram veya denklemi öğrenmenin en iyi yolu, anlamını anlamaktır. Başka bir deyişle, kavramı küçük parçalara ayırmaya çalışın ve bir kavram veya denklemde birleştirilebilmesi için her parçanın uygunluğunu anlayın. Her yeni kavram için tüm teknik tanımları, çalışma prosedürlerini ve ilgili örnek soruları incelediğinizden emin olun.
- Bir kavramı, denklemi, sorunu vb. tanımlamak için kendi kelimelerinizi kullanın. Ayrıca bir kavramı, denklemi veya sorunu nasıl çözeceğinizi açıklamak için kendi kelimelerinizi kullanın.
- Kendi sözlerinle, açıklamaya çalış Niye bir kavram, denklem veya problem doğruysa veya Niye Bir kavram, denklem veya problemin belirli bir sonucu vardır.
- Yeni kavramları ve denklemleri zaten anladığınız şeylerle ilişkilendirin. Aslında, yeni öğrendikleriniz muhtemelen yeni bir kavram hakkındaki anlayışınızı genişletmeye yardımcı olacaktır.
Adım 10. Bölümün sonundaki tüm soru ve sorunları yanıtlamaya çalışın
Çoğu ders kitabında, bölümün sonunda ilgili sorular ve konular içeren bir inceleme sütunu bulunur. Öğrenme sürecinizin bir parçası olarak okumayı ve üzerinde çalışmayı deneyin. Unutma, yapmak her zaman sadece daha iyi okuman. Bu nedenle, her soruyu ayrıntılı olarak gözden geçirdiğinizden ve yanıtlarınızı listelemek yerine tam formülü yazdığınızdan emin olun.
- Ayrıca bulduğunuz tüm soru örnekleri üzerinde çalışın. İsterseniz, cevapları görmeden yapılmış sorular üzerinde çalışmaya bile geri dönebilirsiniz.
- Sorun yaşıyorsanız, derin bir nefes alın ve panik yapmayın. Beyninize bir mola verin ve zihniniz netleştiğinde tekrar yapmaya çalışın. İkinci seferde, problemi yavaşça okumaya geri dönün, tam formülle yeniden çalışın ve çözümünüzün düzgün ve mantıklı bir akışa sahip olduğundan emin olmak için cevaplarınızı tekrar kontrol edin.
- Her doğru cevap için, harika bir iş için omzunuzu sıvazlayın!
- Her gün belirli bir süre belirli bir konuda birkaç soru üzerinde çalışın. Yani beyninizi tüm sorunları bir günde çözmeye zorlamayın!
Adım 11. Atanan tüm görevleri tamamlayın
Kulağa klişe gelse de, bu adımı gerçekten göz ardı etmemelisiniz! Unutmayın, tüm öğretmenler iyi nedenlerle ödev veya ev ödevi verir. Bu nedenle, ödeve not verilip verilmeyeceğine bakılmaksızın, verilen tüm ödevleri her zaman tamamladığınızdan emin olun. Not verildikten sonra ödeviniz geri geliyorsa, her bir hatanızı (varsa) analiz etmeye ve düzeltmeye çalışın.
Neyin yanlış olduğunu bulmakta hala sorun yaşıyorsanız, öğretmeninize danışmayı deneyin. Hatalarınızı belirlemelerine ve düzeltmenize yardımcı olmalarını isteyin
Adım 12. Bir bilgi kartı oluşturun
Bilgi kartları tüm materyalleri incelemek için kullanılamaz. Bununla birlikte, bilgi kartları tanımları, diyagramları, grafikleri ve denklem formüllerini ezberlemek için aslında mükemmel bir araçtır. İlk yöntem, materyali ezberlemenize yardımcı olması için soruları kartın ön yüzüne ve cevapları arka yüzüne yazmayı deneyin. İkinci yöntem, materyali gözden geçirmenize yardımcı olması için istenen bilgileri kartın bir tarafına yazmanız yeterlidir.
Gerçek tasarımlara ve boyutlara sahip kartlar yapmaya gerek yok. Unutmayın, gerçek bilim materyali küçük bir karta yeterince yazamayacak kadar karmaşıktır. Dilerseniz büyük düz kağıtları da “bilgi kartı” olarak kullanabilirsiniz
Adım 13. Yapabildiğiniz kadar çok alıştırma sorusu yapın
Pratik soruları yapmak için sınavın zamanının gelmesini beklemeyin. Bunun yerine, yarıyılın her günü yapmaya çalışın. İdeal olarak, bu alıştırma soruları sınıfta öğrendiğiniz materyalle alakalı olmalıdır. Bununla birlikte, anlayışınızı genişletmek için sınıfta öğrenmediğiniz materyal veya kavramlar üzerinde çalışmanın yanlış bir tarafı yoktur.
Yöntem 4/4: Bir Çalışma Grubu Oluşturun
Adım 1. Benzer hedefleri olan grup üyelerini seçin
Güya, bir çalışma grubu, üyelerinin sosyalleşmesi değil, öğrenmesi için bir yerdir. Başka bir deyişle, kişisel olarak yakın olduğunuz kişileri seçmek yerine, gerçekten ilgilenen ve fen dersinde notlarını yükseltme konusunda ciddi olan kişileri seçmeyi deneyin.
Bir çalışma grubu için ideal üye sayısı 3-5 kişidir
Adım 2. Düzenli grup toplantıları yapın
En azından, tüm grup üyelerinin dönem boyunca haftada bir kez buluşmaya istekli olduğundan emin olun. Her grup üyesi için uygun olan ve tüm üyeler için en azından yeterli sayıda masa, sandalye ve elektrik prizine sahip bir toplantı yeri tartışın. Mümkünse, kara tahta ve işaretleyici veya tebeşir içeren bir yer seçin. İdeal olarak, bir çalışma oturumu 2-3 saat sürer ve aralarına birkaç ara serpiştirilir.
Adım 3. Çalışma grubu kolaylaştırıcınızı seçin (isteğe bağlı)
Bir kolaylaştırıcının görevi, bir toplantı programı ve yeri ayarlamak, tüm üyelerin öğrenme etkinliklerini programa göre başlatmasını ve bitirmesini sağlamak ve (varsa) günün etkinliklerinin plana göre gitmesini sağlamaktır.
Bir kolaylaştırıcı seçmek isteğe bağlıdır, ancak bunu yapmanın yanlış bir tarafı yoktur. Seçilen kolaylaştırıcıların sorumluluklarını iyi bildiklerinden emin olun, yani öğrenme etkinliklerinin önceden belirlenmiş programa göre sorunsuz bir şekilde yürütülmesini sağlayın
Adım 4. Açık grup hedefleri tanımlayın (isteğe bağlı)
Siz ve arkadaşlarınız, her çalışma oturumu için kısa vadeli hedefler veya tüm öğrenme süreci için uzun vadeli hedefler belirleyebilirsiniz. Kısa vadeli hedefler belirlemeyi tercih ediyorsanız, her grup üyesinin oturumun sonunda hangi materyallerde veya bölümlerde uzmanlaşması gerektiğini ve çalışma toplantısına katılmadan önce tüm grup üyelerinin ne hazırlaması gerektiğini belirlemeye çalışın.
Net hedeflere sahip olmak, sizin ve arkadaşlarınızın çalışma seansınız boyunca odaklanmanıza yardımcı olabilir
Adım 5. Her grup üyesini sırayla materyali öğretmeye teşvik edin
Sıra size geldiğinde, materyali özetlemeye çalışın ve kendi kelimelerinizle öğretin. Bu yöntem, materyali daha iyi anlamanıza yardımcı olmanın yanı sıra, her grup üyesinin anladığınızı değerlendirmesini kolaylaştırmada etkilidir. Sadece yeni materyaller öğretmeyin! Bunun yerine, daha önce öğrenmiş olduğunuz kavramları gözden geçirmek için bu yöntemi kullanın.
Adım 6. Birbirinizi destekleyin
Unutmayın, çalışma grupları sizin ve arkadaşlarınızın materyalleri öğreneceği bir yer değil, aynı zamanda sizin ve onların birbirinizi motive edip manevi destek sağlayabileceği bir yerdir. Bu nedenle, bir grup üyesi maksimum not alırsa, eleştiri ve önerileri yapıcı motivasyona dönüştürürse ve tüm grup üyeleri için ilginç öğrenme yöntemleri oluşturursa tebrik etmekten çekinmeyin.
