Yavaş öğrenen çocuklar, öğrenme hızı eğitim düzeyine ve yaşıtlarına göre biraz daha yavaş olan çocuklardır. Yavaş öğrenenler her zaman öğrenme güçlüğü çekmezler ve sınıf dışında normal çocuklar gibi yaşayabilirler. Ancak, öğrenmek onun için bir meydan okumadır. Yavaş öğrenenlere yardımcı olmak, önemli konular için öğrenmede çeşitlemeler yapmak, sınıf içi ve dışında öğrencilerden destek istemek ve en önemlisi başarılarını övmekten çekinmeden sabırla öğreterek onu cesaretlendirmek.
Adım
Yöntem 1/3: Sınıfta Yavaş Öğrenenleri Öğretme
Adım 1. Her ders noktasını normalden daha sık tekrarlayın
Yavaş öğrenenlerin, aktarılan bilgiyi normal öğrencilerden birkaç kat daha fazla duyması gerekir.
- Sorular sorarak ve cevaplamalarını isteyerek diğer öğrencileri meşgul edin. Cevaplarını tekrar edin ve öğretmeye çalıştığınız nokta ile nasıl ilişkili olduklarını açıklayın.
- Örneğin, ilkokulun alt sınıflarında, "Tashia 2x2 = 4 dedi. Cevap doğrudur, çünkü 2 ve 2, 2+2'ye eşittir ve sonuçta 4 olur" diyebilirsiniz.
- Daha yüksek notlar için, öğrencilerin noktaları tekrar etmesini gerektiren bir tartışma açarak öğrenme noktalarını vurgulayabilirsiniz. Öğretilen materyal hakkında sorular sorun, ardından öğrencilere yanıtlarken her cevabın nedenini sorun.
Adım 2. Sesli ve görsel araçlar kullanın
Yavaş öğrenenler, okuma gibi temel becerileri gerçekleştirmekte zorluk çekebilirler. Böylece, okumaktan elde edilmeyen şeyleri öğrenmesi için ona filmler, resimler ve seslerle yardımcı olabilirsiniz. Öğrenilmesi gereken herhangi bir bilgiyi tekrarlamak için çeşitli medya kullanın.
- Örneğin, ilkokul öğrencilerine İngilizce bağlaçlar öğretiyorsanız, açıklamaları ve çalışma sayfalarını Schoolhouse Rock'tan klasik "Conjunction Junction" karikatürüyle tamamlayabilirsiniz!
- Lise öğrencileriyle bir romanı tartışırken, romanlardaki karakterlerin aile ağaçları, hikaye zaman çizelgeleri, tarihi haritalardan resimler, kostümler ve uygun şekilde tasarlanmış evler gibi çalışma sayfaları ve ek resimli çalışma materyalleri sağlayarak yavaş öğrenenlere yardımcı olun. romanda.
- Sınıfınızda ne tür öğrencilerin olduğunu ve hangi yaklaşımların en etkili olduğunu öğrenmek için tüm öğrencilerden öğrenme stilleri hakkında bir test yapmalarını isteyebilirsiniz.
Adım 3. Öğrencileri, öğretilen materyalin ana noktaları ve test soruları üzerinde çalışmaları için yönlendirin
Yavaş öğrenenler genellikle bir materyalin veya testin ana noktalarını tanımakta güçlük çekerler ve ek bilgilerle boğulurlar. Öğretirken, öğretilen noktaları fark ettiğinizden ve vurguladığınızdan emin olun. Acele öğreterek veya ana materyalden daha karmaşık ayrıntılar sorarak yavaş öğrenenlere yük olmayın.
- Derse başlamadan önce, öğrencilerin hangi noktalara dikkat edilmesi gerektiğini bilmeleri için tüm ana noktaların bir özetini yapın.
- Yavaş öğrenenlerin hangi bilgilere dikkat etmeleri gerektiğini bilmeleri için sınavlara girmek için çalışma kılavuzları sağlayın.
- Daha hızlı öğrenenlere okuma ödevleri ve ek çalışma sayfaları verin, ardından onları ek konuların ayrıntılarını tartışmaya davet edin.
Adım 4. Matematik öğretirken günlük yaşamı örnek olarak kullanın
Öğrencilerinizin anlayabileceği gerçek örnekler vererek yeni matematik kavramlarını tanıtın. Öğrencilerin sayıları görselleştirmelerine yardımcı olmak için resim ve değişim, fasulye veya misket gibi çalışma yardımcıları kullanın.
- Örneğin, ilkokul öğrencilerine bölmeyi tanıtmak için tahtaya bir daire çizin ve öğrencilere dairenin 6 kişiye eşit olarak bölünmesi gereken bir pasta olduğunu söyleyin. Bundan sonra, 6 parçaya bölmek için bir çizgi çizin.
- Daha olgun öğrenciler için bazı kavramları günlük hayattan örneklerle anlamak daha zor olacaktır. Bilinmeyen bir değişkenin nasıl bulunacağı gibi kavramları tanıtmak için formülü doğrudan öğretin.
- Yavaş öğrenenler bir önceki yıla ait matematik materyallerini anlayamayabilirler. Yeni bir kavramı anlamakta güçlük çekiyorsa, temel becerileri anladığından emin olmak için ona bir test yapın.
Adım 5. Okuma becerilerini öğretin
Yavaş öğrenenler, yaşıtları gibi "otomatik olarak" okumakta zorlanabilirler. Onu yakalamasına yardımcı olmak için, sınıfta okuma becerilerini öğretin veya diğer öğrencileri ek iş yapmaları için görevlendirirken yavaş öğrenen küçük gruplar oluşturun.
- Yavaş öğrenenlere, okudukları kitaptaki pasajı takip etmek için parmaklarını hareket ettirmelerini söyleyin.
- Öğrencilere sözcük sesbirimlerini tanımayı ve yabancı sözcükleri yüksek sesle okumayı öğretin.
- Öğrencileri “Bu karakter nasıl hissediyor?” gibi sorular sormaları için eğiterek okuma becerilerini geliştirmeye yardımcı olun. “Karakter bu kararı neden verdi?” "Sonrasında ne olacak?"
- Daha büyük yaştaki yavaş öğrenenlere, konuyu nasıl özetleyecekleri veya sağlanan okuma materyaline nasıl açıklama yazacakları öğretilerek de yardımcı olunabilir.
Adım 6. Öğrencilerinize iyi bir çalışma öğretin
Yavaş öğrenenlerin dersleri diğer öğrencilere göre daha sık tekrar etmesi gerekebilir. Özetlemenin, not almanın ve ezberlemenin etkili yollarını öğreterek çalışma süresini hızlandırmasına yardımcı olun.
- Sınıfınızdaki öğrencilere nasıl not alınacağını ve dersleri özetleyeceğinizi gösterin.
- Öğrencilere, onları bunaltmamak için büyük ödevleri daha küçük parçalara ayırmayı öğretin.
- Cihaz anımsatıcılarını ezberlemeyi öğretin. Örneğin, "Utisba" kısaltması, "Kuzey, Doğu, Güney ve Batı" gibi ana yönlerin adlarını hatırlamanın basit bir yoludur.
Yöntem 2/3: Sınıfta Öğrenci Başarısını Kolaylaştırma
Adım 1. Günlük bir okuma programı oluşturun
Yavaş öğrenenlerin çok fazla okuma pratiğine ihtiyacı vardır. Her gün öğrenciler için sürekli okuma zamanı planlayın. Daha düşük zorluk seviyelerine sahip kitaplar gibi çeşitli okuma materyalleri sağlayın. Resimli romanlar da yavaş öğrenenler için ilginç bir ortamdır.
Adım 2. Akran öğretmenleri atayın ve sınıf dışında arkadaşlarınızı inceleyin
Öğrenciler arasında rekabet yaratmak yerine, birbirlerine yardım etme kültürü yaratın. Birbirinizin yeni materyal öğrenmesine yardımcı olmak için öğrencilerle eşleştirin. Alternatif olarak, bazı zeki öğrencileri “akran öğretmenler”, yani diğer öğrencilerin okul çalışmalarını anlamalarına yardımcı olan öğrenciler olarak yetiştirebilirsiniz. Her öğrenciye, test kağıtlarını dağıtmak veya sınıf evcil hayvanını beslemek gibi sınıfta bir ödev verin.
Adım 3. Yavaş öğrenen kişiye yeteneğine göre bir görev verin
Yavaş öğrenenler, diğer öğrencilerden daha ağır bir görev verildiğinde pes edebilirler. Ona her gün bir mola verin ve öne çıkma şansı verin. Öğrencinin iyi olduğu bir alan belirleyin, ardından daha zor okul ödevleri arasında bunu yapması için fırsatlar sağlayın.
Örneğin, yavaş öğrenen biri çizim yapmakta, spor yapmakta veya bir şeyleri toparlamakta iyi olabilir. Sınıf çalışmasına yardım etmekten, daha küçük çocuklara öğretmekten veya bir takıma liderlik etmekten keyif alabilir. Hoşlandıkları bir beceri bulun, ardından onlara bunu göstermeleri için bir şans verin
Adım 4. Başarıyı övün
Bir çocuk bir görevi tamamlamayı, bir kavramda ustalaşmayı veya bir şeyi iyi yapmayı öğrenmekte yavaşsa, onu içtenlikle övün. Denemek istediği için onu övebilirsiniz, ancak bu hedefe odaklanmayın. Görevi tamamladığı ve doğru cevabı bulduğu için onu övün. Çocuk, sonunda bir iltifat alacağını bilirse, görevi yapma konusunda daha hevesli olacaktır.
Adım 5. Çalışırken anlama düzeylerini kontrol edin
Öğrencilerinizin öğretilen materyali anlayıp anlamadığını öğrenmek için gizli yollar geliştirin. Öğrencilerden anlamazlarsa ellerini kaldırmalarını istemeyin. Ancak, öğrencilere anlama düzeylerini belirtmek için numaralı veya renkli kartlar verin.
Örneğin, her öğrenciye bir kırmızı, sarı ve yeşil kart verebilirsiniz. Daha sonra öğrencilerden kartı anlayışlarına göre kaldırmalarını isteyin. Kırmızı, şaşkınlık anlamına gelebilir, sarı, tekrara ihtiyaç duydukları anlamına gelebilirken, yeşil, şimdiye kadar öğretilen materyali anladıkları anlamına gelebilir
Yöntem 3/3: Çocuğunuzu Destekleme
Adım 1. Çocuğunuzun ödevini tamamlaması için yardım sağlayın
Çocuğunuz ev ödevi, çalışma kılavuzları ve belirli materyaller için verilen derslerle ilgili yardımlardan yararlanacaktır. Vakit kalırsa kendi çocuğunuza ders verebilirsiniz. Çocuğunuzun ev işlerini yapmadığınızdan emin olun, ancak işi toplamasına yardımcı olmak ve zor problemleri çözmek için talimatlar vermek için onunla oturun.
- Okulun ev ödevlerine yardımcı olacak ek bir sınıf programı varsa, çocuğunuzu kaydettirin.
- Bir öğretmen tutarsanız, olumlu, ikna edici ve çocuğunuzun çabalarını ve başarısını övmeye istekli birini bulun.
Adım 2. Öğrenmeyi aile geleneğinin bir parçası haline getirin
Çocuğunuza günlük rutininizin bir parçası olarak öğrenmesi için öğreterek ve ona eşlik ederek gelişim sürecinin önemini gösterin. Yolda zaman çizelgesini inceleyin, çocukların mağazada uzun sözcükler okumasını sağlayın ve aile etkinliklerini okulda öğrenilenlerle ilişkilendirin. Örneğin, Holokost trajedisini inceliyorlarsa, özel bir aile izleme süresi boyunca onları Schindler'in Listesi'ni izlemeye götürebilirsiniz.
Adım 3. Öğretmenlere okuldaki ek faaliyetler hakkında sorular sorun
Okulun ek bir çalışma programı varsa, öğretmenden, öğrenilmemiş materyalleri incelemek için çocuğunuzu küçük gruplara ayırmasını isteyin. Çocuğunuzu okul kütüphanecisi, yazma merkezi öğretmeni ve diğer personel tarafından sunulan herhangi bir okuma veya ek çalışma programına kaydedin.
Adım 4. Çocuğu öğrenme güçlüğü açısından kontrol edin
Bazı yavaş öğrenenlerin öğrenme sınırlamaları olabilir. Öğrenme güçlüklerini teşhis etmek, öğrencilerin büyümesine ve gelişmesine yardımcı olabilir. Ayrıca çocuğunuzun zor materyalleri öğrenmesine yardımcı olabilir.
- Öğretmenin testi isteme yetkisi yoktur. Test talebini göndermesi gereken ebeveyndir.
- Yavaş öğrenenler tüm konuları öğrenebilirler, sadece kavrama güçleri diğer çocuklara göre daha yavaştır. Bu arada, öğrenme güçlüğü olan çocuklar genellikle dengesiz öğrenme yeteneklerine sahiptir.
- Bununla birlikte, bazı yavaş öğrenenler, öğrenmelerini zorlaştıran gizli öğrenme güçlüklerine de sahip olabilir.
Adım 5. Çocuğunuz için Bireyselleştirilmiş Eğitim Planının (BEP) kullanımını düzenleyin
IEP'ler genellikle öğrenme güçlüğü çeken çocuklar için yapılsa da, yavaş öğrenenler de program aracılığıyla hem akademik hem de duygusal olarak fayda sağlayabilir.
- Bir IEP oluşturmak için çocuğunuzun öğretmeniyle bir konferans planlayın.
- Okuldan çocuğun ihtiyaçlarını ücretsiz öğrenme sistemine göre incelemesini isteyin.
- Sınavı yaptıktan sonra çocuğunuzun öğretmeni ve okuldaki ilgili personel ile görüşün, ardından BEP yapın. Bir toplantı düzenlemeden önce, dahil etmek istediğiniz şeylerin bir listesini yapın.
Adım 6. Çocuğunuzun uzun vadeli hedefler belirlemesine yardımcı olun
Yavaş öğrenenler genellikle geleceği düşünmezler. Akademik yetenekleri sınırlı olduğu için genellikle okulu önemli görmezler, bu nedenle okulu bir gelecek inşa etmek için bir yer değil, bir zorunluluk haline getirirler. Çocuğunuzun uzun vadeli planlar geliştirmesine yardımcı olun, ardından bunları gerçekleştirmek için bu planları küçük planlara bölün.
Okul çalışmalarını çocuğun uzun vadeli hedeflerine bağlayın. Örneğin, çocuğunuz kendi dükkanına sahip olmak istiyorsa, matematik problemlerini çözmek için örnek iş temalı problemleri kullanın ve mağaza hakkında arka plan hikayeleri içeren okuma materyalleri sağlayın
Adım 7. Çocuğunuza sınıfın dışında parlama fırsatı verin
Yavaş öğrenenler sınıfın dışında normal bir şekilde yaşayabilirler, böylece akademik olmayan alanlarda başarılı olabilirler. Çocuğunuzu atletizm, sanat ve doğa gibi çeşitli ders dışı etkinliklere kaydettirerek ilgi alanlarını destekleyin. Çocuğunuza nelerden hoşlandığını sorun, ilgi alanlarını ve yeteneklerini keşfedin, ardından gelişmesine yardımcı olun.
