Notlar, kişisel referanslar ve ezberleme yardımcıları olarak kullanılmak için çok pratiktir. İdeal olarak, ders kitabındaki bilgiler sınıfta öğrendiklerinizi gözden geçirecek ve tamamlayacaktır. Ancak bazı öğretmenler kitaptaki tüm materyalleri doğrudan sınıfın önünde açıklayarak anlatmayacak ve gerisini kendi başınıza öğrenmenizi bekleyecektir. Bu nedenle etkili okuyabilmeniz, okuduğunuzu anlamanız ve ders kitabından notlar alabilmeniz önemlidir.
Adım
Bölüm 1/5: Kitaptaki Bölümleri Önizleme
Adım 1. Hangi bölümü okumanız gerektiğini öğrenin
Ders kitabının bir veya daha fazla bölümünü okumanızı söyleyen ders programını, takvimi veya sınıftan notları kontrol edin. İdeal olarak, atanan her ders kitabı sayfasını okumak için en az 5 dakika harcamanız gerekir. Yavaş bir okuyucuysanız, okumaya fazladan zaman eklemeniz gerekebilir.
Adım 2. Önce bölüm başlıklarını ve alt yazıları okuyun
Okumaya veya not almaya başlamadan önce söz konusu bölüme bakın. Çoğu ders kitabı, sindirimi daha kolay olan ve genellikle en üstte başlıklar bulunan bölümlere ayrılmıştır. Bölümleri görüntülemek, başlıkları ve alt yazıları baştan sona okumak, size bölümün ne kadar uzun olduğuna ve nereye gittiğine dair bir tahmin verebilir. Anahtar kelimeleri, bölümün başka yerlerinde alt yazılarda kalın harflerle görürseniz, okurken yakalayabilirsiniz.
- Ayrıca, kalın harflerle yazılmış kelimeleri arayın. Bu kelimeler genellikle bölümlerde veya sözlükte tanımlanan önemli kavramlar veya kelimelerdir.
- Ders kitabının bir başlığı veya alt başlığı yoksa, her paragrafın ilk cümlesini okuyun.
Adım 3. Ek bilgilerin şemalarına, grafiklerine veya şemalarına bakın
Birçok öğrenci, bölümlerdeki kutulardaki veya diyagramlardaki bilgileri görmezden gelir veya atlar. Ancak bu akıllıca bir hareket değildir. Bu bilgi genellikle bölümün ana kavramlarını anlamanın veya gözden geçirmenin anahtarıdır. Ek materyalleri araştırmak (ve resimlerin veya diyagramların altındaki açıklamaları okumak), okurken ana bilgilere odaklanmanıza yardımcı olabilir.
Adım 4. Bölümün veya bölümün sonundaki “gözden geçirme sorularını” okuyun
Öğrencilerin seçilen metnin “büyük resmini” veya önemli kavramını anlamalarını sağlamak için gözden geçirme soruları verilir. Önce bu gözden geçirme sorularını okumak, dikkatin bölümün en önemli yönlerine odaklanmasına yardımcı olabilir.
Bölüm 2/5: Anlamak için Okumak
Adım 1. Dikkatinizi dağıtabilecek şeylerden kaçının
Etrafta yüksek sesler veya dikkat dağıtıcı şeyler olmadan aktif okuma, öğrenmekte olduğunuz bilgilere odaklanmanızı ve hatırlamanızı kolaylaştırabilir. Yeni materyal öğreniyorsanız veya karmaşık bir kavram hakkında okuyorsanız, dikkat dağıtıcı şeylerden uzak olmanız önemlidir. Sessiz ve rahat bir yer bulun ve okumaya ve çalışmaya başlayın.
Adım 2. Okumanız gereken metni, kullanımı kolay bölümlere ayırın
30 sayfalık bir bölüm okumanız gerekiyorsa, onu daha küçük, daha odaklı bölümlere ayırmaya çalışmalısınız. Bölümün uzunluğu dikkat sürenize bağlıdır. Bazı insanlar okumanızı 10 sayfalık bölümlere ayırmanızı önerir, ancak büyük miktarda metne odaklanmakta ve anlamakta sorun yaşıyorsanız, metni bunun yerine 5 sayfalık bölümlere ayırmak iyi bir fikirdir. Bölümün kendisi, işlenmesi daha kolay bölümlere ayrılabilir.
Adım 3. Aktif olarak okuyun
Karmaşık veya ilginç bulduğunuz bir şeyi pasif olarak okumak kolaydır. Pasif okuma, gözleriniz her kelimedeyken oluşur, ancak okuduğunuz bilgi hatırlanamaz veya okuduğunuzu anlayamıyorsunuz. Aktif okuma için okurken düşünmeye çalışın. Bu, fikirleri özetlemeye çalışmanız, bunları anladığınız diğer kavramlarla ilişkilendirmeniz veya kendinize sorular veya okurken okuduğunuz metinler sormanız gerektiği anlamına gelir.
Aktif okuma için, metnin o bölümünü ilk okuduğunuzda belirli bölümleri not etmemeye veya vurgulamamaya çalışın. Bunun yerine, okunan şeyi anlamak amacıyla okumaya odaklanın
Adım 4. Anlamanıza yardımcı olacak araçları kullanın
Metni okurken anladığınızdan emin olun. Bilinmeyen sözcükleri tanımlamak için bir sözlüğe, sözlüğe veya dizine ihtiyacınız olabilir. Not alma aşamasına geldiğinizde, bölümde önemli olan yeni anahtar kelimeleri ve bu terimleri ve tanımları bulduğunuz sayfa numaralarını yazın. Bu şekilde, gerekirse ders kitabına kolayca geri dönebilirsiniz.
Adım 5. Okurken ana noktaları özetleyin
Metnin her bir bölümünü okuduktan sonra (ister kendiniz kırdığınız bir bölüm olsun, isterse ders kitabının kendisi bozulsun), ana noktaları düşünün. Az önce okuduğunuz pasajı özetlemeye çalışın ve pasajdaki en önemli ayrıntılardan bir ila üçünü belirleyin.
Adım 6. Fazla materyali atlamayın
Bölümü gözden geçirirken resimler, çizelgeler ve grafikler gibi ek materyalleri görme olasılığınız daha yüksektir. Değilse, okurken o bölüme geldiğinizde mutlaka okuyun. Bu ayrıntıları bağlam içinde incelemek, bilgileri bir araya getirmenize yardımcı olacaktır.
Bunun gibi ek materyaller, özellikle görsel olarak öğrenme eğiliminde olan öğrenciler için çok yardımcı olacaktır. Bilgileri hatırlamaya çalışırken, gerçek bir bilgiyi hatırlamaktan daha kolay bir diyagram veya grafiğin nasıl görüneceğini hayal edebilirsiniz
Bölüm 3/5: Not Alma
Adım 1. Seçici ama kapsamlı bir tutum benimseyin
Kitapta yer alan bilgilerin her detayını yazmanıza gerek yok. Ayrıca tek sayfalık bir gerçek yazmanıza da gerek yok. Orta derecede ve çok fazla yazmamak arasında bir denge bulmak zor olabilir, ancak etkili not almanın anahtarıdır. Paragrafları okuma ve sonra onları özetleme stratejisi kullanmak, doğru miktarda bilgi edinmenize yardımcı olabilir.
Her paragraf için 1-2 özet cümle yazmak, dikkat edilmesi gereken bilgiler için iyi bir karşılaştırma olarak kabul edilebilir. Tabii ki ders kitabının konusuna ve zorluk derecesine de bağlı
Adım 2. Kitaptan aldığınız bilgileri farklı bir ifadeyle yeniden anlatın
Notları kendi kelimelerinizle yazmalısınız. Bilgileri farklı bir şekilde yeniden ifade etmek genellikle okuduğunuzu gerçekten anladığınızı gösterir (ne anlama geldiğini anlamadıysanız kendi kelimelerinizle bir şeyler yazmak zor olabilir). Bilgileri daha sonra tekrar gözden geçirmek istediğinizde kendi cümlelerinizle yazarsanız anlamanız daha kolay olacaktır.
Adım 3. Sizin için uygun olan formatı kullanın
Madde işaretli liste biçimini tercih edebilirsiniz. Olayların kronolojisini oluşturmanız sizin için daha kolay olabilir, böylece sadece bir olaylar listesi yerine olayların gerçekleştiği sırayı görebilirsiniz. Sıralamayı vurgulamak için bir akış şeması çizmeyi seçebilirsiniz. Veya, bir düzeyde büyük fikir ve aşağıdaki destekleyici fikir girintili (girintili) bir biçimde geleneksel bir anahat biçimi oluştururken daha rahat olabilirsiniz. Sonunda, çalışmanıza yardımcı olmak için notlar alınır, bu yüzden bunları sizin için en uygun şekilde yazmalısınız.
Adım 4. Yararlı bulursanız görsel bir öğe ekleyin
Görsel öğrenicilere genellikle notlardaki görsel temsiller yardımcı olur. Grafik hakkında bilgi yazmak yerine grafiği kısaca kopyalayabilirsiniz. Belirli olayları veya insanlar arasındaki etkileşimleri göstermek için basit çizgi romanlar çizmeyi seçebilirsiniz. Ancak, orijinal amacı, yani okuduğunuz metindeki bilgileri anlamak ve kaydetmek olan görsel öğeleri eklemekle çok meşgul olmayın. Malzemeyi daha etkili bir şekilde bir araya getirmenize veya hatırlamanıza yardımcı olacak görsel öğeler ekleyin.
Adım 5. Notları anlaşılması kolay bir şekilde düzenleyin
Notlarınızı konuya göre belirli bir şekilde düzenlemek isteyebilirsiniz. Tarihsel kayıtlar, kronolojik sırayla (veya belki de bir zaman çerçevesi biçiminde) yapılırsa anlaşılması daha kolay olabilir. Bilim notları, bir sonraki kavrama geçmeden önce bir kavramın ustalığını gösteren belirli bir sırayla yapılırsa daha iyi olabilir.
Notlarınızı nasıl düzenleyeceğiniz konusunda kafanız karıştıysa, ders kitabının uyguladığı düzenleme yöntemini izlemeniz yeterlidir. Ders kitabında bilgi belirli bir sıra ile oluşturulmuşsa, bunun genellikle belirli bir nedeni vardır
Bölüm 4/5: Notları Sınıf Derslerine Bağlama
Adım 1. Derste yer alan öğretim üyesi/öğretmenin açıklamasına dikkat edin
Öğretmenler genellikle ders kitabının yaklaşan sınavla en alakalı bölümünü veya bölümünü belirtir. Bu bilgiyi ders kitabını okumadan önce bilmek zamandan ve enerjiden tasarruf etmenizi sağlayabilir ve anlamanız gereken en önemli şeylere odaklanmanızı sağlar.
- Öğretmenin tahtaya ne yazdığını kopyalayın. Bu bilgiler büyük olasılıkla gelecekteki tartışmalar ve ödevler veya sınavlar için geçerlidir.
- Öğretim görevlisine/öğretmeninize evde dinlemek üzere dersleri kaydetmenize izin verip vermeyeceğini sorun. Derste not alırken kaçırdığınız her şey kayıtta duyulabilir ve dersten sonra bu bilgileri notlarınıza ekleyebilirsiniz.
Adım 2. Stenografiyi öğrenin
Öğretmenin söylediği kadar hızlı not yazmak zor olabilir. Steno çalışmak, sınıftaki notlarınızın bilmeniz gereken her şeyi kapsadığından emin olmanın güçlü bir yolu olabilir.
- Önemli isimleri, yerleri, tarihleri, olayları ve kavramları kaydedin. Bu bilgileri not defterinize kaydederseniz, ders kitabını tekrar okuduğunuzda o kişi veya yerle ilgili belirli şeyleri hatırlamanız daha kolay olabilir.
- Her ana konu için kısa bağlamsal ipuçları yazın. Bunun için birkaç kelime, hatta kısa bir cümle bile yazabilirsiniz. Kısa notlar almak, ders sırasında not ettiğiniz isimleri veya tarihleri anlamanıza yardımcı olacaktır.
Adım 3. Derste aldığınız notları gözden geçirin
Ders sırasında not aldığınızda, derste işlenen önemli konuları incelemeye başlamak için onları gözden geçirmeniz gerekecektir.
Dersten sonra notları tekrar okumak için zaman ayırın. Notları dersten hemen sonra okumak, bilgileri daha uzun süre hatırlamanıza yardımcı olabilir
Adım 4. Sınıfta alınan notları ders kitabından özetlenen notlarla birleştirin
Her iki tür kaydınız varsa, bunları birleştirin ve karşılaştırın. Ders kitabında veya öğretmen tarafından vurgulanan önemli noktaları fark edebileceksiniz. Bu büyük olasılıkla çok önemli bir kavramdır.
Bölüm 5/5: Notları Kullanma
Adım 1. Notlarınızı inceleyin
Notlarınızı sınavlar için bir çalışma kılavuzu olarak düşünün. Tek başına yazmak bazı şeyleri hatırlamanıza yardımcı olabilir, ancak notlarınızı çalışmazsanız ders kitabınızdaki her şeyi hatırlayamayabilirsiniz. Notlarınızı gözden geçirmek, bilgileri öğrendikten aylar sonra bile belirli temel kavramları ve terimleri hatırlamanıza yardımcı olabilir.
Adım 2. Notlarınızı paylaşın
Sınıftaki diğer öğrencilerle çalışıyorsanız, not alışverişi yapmak veya paylaşmak isteyebilirsiniz. Bu karlı bir strateji olabilir çünkü farklı öğrenciler farklı kavramlara odaklanabilir veya bunları vurgulayabilir. Ayrıca, sınıfa gelemeyen veya bir kavramı anlamayan arkadaşlarınız veya sınıf arkadaşlarınız varsa, onlara yardımcı olmak için notlar paylaşabilirsiniz.
Adım 3. Bir çalışma kartı (flashcard) yapın
Yakın zamanda bir sınavınız varsa, notlarınızı çalışma kartlarına dönüştürebilirsiniz. Bu adım, adları, tarihleri ve tanımları öğrenmenizi ve hatırlamanızı kolaylaştıracaktır. Ayrıca, bu çalışma kartlarını birlikte çalışmak ve diğer öğrenciler ve çalışma grupları ile çalışmak için kullanabilirsiniz, bu da sınav soruları yapma yeteneğinizi geliştirecektir.
İpuçları
- Zamanını yönet. Öğrenmeniz gereken her şey sizi bunaltabilir, ancak iyi notlar tutarsanız ve zamanınızı iyi yönetirseniz, onları idare etme konusunda kendinize güvenirsiniz.
- Kendinizi organize etmenize yardımcı olması için notların üzerine tarihi ve başlığı yazın. Not sayfalarını ayrı sayfalarda oluşturuyorsanız veya not defterinizden kaldırmayı planlıyorsanız, numaralandırmanız gerekebilir.
- Kılavuz öğeleri kullanın. Tam cümleler yazmanız gerektiğini düşünmeyin, sadece önemli bilgileri yazın. Bu, notlarınızı gözden geçirmeniz ve üzerinde çalışmanız gerektiğinde yardımcı olacaktır, çünkü metinle boğulmayacaksınız.
- Hangi çalışma alışkanlıklarının sizin için en uygun olduğunu öğrenin. İster sabah ister gece daha aktif bir insan olun, tutarlı bir okuma, not alma ve notları gözden geçirme programına bağlı kalmak, çalışma hedeflerinize odaklanmanıza yardımcı olacaktır.
- Konsantrasyonunuzu uyanık tutmaya çalışın. Rahatlayın, gerin ve bir süre sonra ara vermeyi unutmayın.
- Her paragraf için bir veya iki özet noktası yapın, ardından tüm bölümü/bölümü özetlemek için bu özeti kullanın.
- Okuduğunuz metni anlamadıysanız, öğretmene sorun ve anlayabilmeniz için farklı kelimeler kullanın.
- İzin verilirse, renk kullanın. Beyin renklere çekilir ve bu, ders kitabında çalışmanız gereken bölümleri ezberlemenize yardımcı olacaktır.
