Çocuk hikayeleri yazmak, güçlü bir hayal gücü ve olayları bir çocuğun bakış açısından görme yeteneği gerektirir. Bir sınıf veya kişisel proje için bir çocuk hikayesi yazmanız gerekebilir. Bunu yazmak için, çocuklarınızın ilginç bulduğu bir konu üzerinde beyin fırtınası yaparak başlayın. Ondan sonra, harika bir açılışla bir hikaye yazın, güçlü bir arsa kullanın ve hikayenin ahlaki bir kısmını ekleyin. Ayrıca, genç okuyuculara hitap edebilmesi için taslağını bitirdikten sonra hikayenizi hassaslaştırdığınızdan emin olun.
Adım
Bölüm 1/3: Başlarken
Adım 1. Hedef kitlenizin bulunduğu yaş grubunu belirleyin
Çocuk hikayeleri genellikle belirli bir yaş grubu için yazılır. Küçük çocuklar için hikayeler yazmak ister misiniz? Ya daha büyük çocuklar? Hedef kitlenizin 2-4, 4-7 veya 8-10 yaş grubundaki çocuklar olup olmadığını bulmaya çalışın. Hikayenin dili, tonu/ambiyansı ve tarzı hedeflediğiniz yaş grubuna göre değişecektir.
- Örneğin 2-4 veya 4-7 yaş grubu için bir hikaye yazıyorsanız, daha basit bir dil ve çok kısa cümleler kullanmanız gerekecektir.
- 8-10 yaş grubu için bir hikaye yazıyorsanız, biraz daha karmaşık bir dil ve dört veya beş kelimeden uzun cümleler kullanın.
Adım 2. Hikaye ilhamı olarak çocukluk anılarını kullanın
Heyecan verici, tuhaf veya şaşırtıcı olan çocukluk anılarını düşünün. Bu anıları, yazmak istediğiniz çocuk hikayesinin temeli olarak kullanın.
Örneğin, ilkokul 3. sınıfta garip bir gün geçirmeniz gerekebilir. Deneyimi eğlenceli bir hikayeye dönüştürebilirsiniz. Ayrıca çok küçükken yurt dışına seyahat etmiş ve bu ziyaretlerden çocukların seveceği deneyimler/hikayeler almış olabilirsiniz
Adım 3. Sıradan bir nesne seçin ve onu harika bir şey yapın
Günlük bir etkinlik veya etkinlik seçin ve etkinliğe/etkinliğe benzersiz öğeler ekleyin. Bir nesneyi, içine tuhaf veya büyülü bir unsur ekleyerek fantastik hale getirin. Olayları bir çocuğun bakış açısından görmeye çalışmak için hayal gücünüzü kullanın.
Örneğin, dişçiye gitmek gibi bir şey seçebilir ve muayenehanede kullanılan makineleri açarak bunu harika bir hale getirebilirsiniz. Ayrıca ilk denizi ziyaret deneyimini bir hikaye fikri olarak kullanabilir ve derin okyanusu keşfeden çocuk figürlerini göstererek onu fantastik hale getirebilirsiniz
Adım 4. Bir tema veya hikaye fikri seçin
Hikayede bir ana temanın olması fikir edinmenize yardımcı olur. Bir çocuğun bakış açısından aşk, kayıp, kimlik veya arkadaşlık gibi temalara odaklanın. Çocuğun seçilen temaya bakış açısını düşünün, ardından temayı daha fazla keşfedin.
Örneğin, bir kız ve evcil kaplumbağası arasındaki ilişkiye odaklanarak arkadaşlık temasını keşfedebilirsiniz
Adım 5. Benzersiz bir ana karakter oluşturun
Bazen çocuk hikayeleri, çocukların kendileriyle ilişki kurabilecekleri benzersiz bir ana karaktere bağlıdır. Çocuk hikayelerinde pek sık görülmeyen karakter türlerini düşünün. Gerçek dünyada bulabileceğiniz ilginç çocuk veya yetişkin özelliklerini kullanarak benzersiz bir karakter yaratın.
Örneğin, pek çok çocuk hikayesinde hikayenin ana karakteri olarak koyu tenli bir kız (veya çoğunluk etnik köken/ırktan başka bir etnik kökenden) olmadığını fark edebilirsiniz. Boşluğu doldurmak için bir ana karakter yaratabilirsiniz
Adım 6. Ana karakterde öne çıkan bir veya iki özellik / özellik verin
Ana karaktere belirli bir saç modeli, kıyafet türü veya yürüyüş tarzı gibi benzersiz bir fiziksel karakter vererek okuyucunun dikkatini çekmesini sağlayın. Ayrıca ana karaktere iyi kalpli, meydan okumaları seven ve başını belaya sokma eğiliminde olan özel bir kişilik de verebilirsiniz.
Örneğin, her zaman saçını ören ve kaplumbağalara takıntılı bir ana karakter yaratabilirsiniz. Veya ellerinde ağaçtan düşmekten kaynaklanan belirgin yara izleri olan bir ana karakter de yaratabilirsiniz
Adım 7. Bir hikaye başlatıcı veya açılış oluşturun
Açıklama veya giriş bölümünden başlayarak altı bölümden oluşan bir hikaye oluşturun. Bu bölümde ortamı, ana karakterleri ve çatışmayı tanıtacaksınız. Karakterin adını görüntüleyerek ve belirli bir yeri veya konumu tanımlayarak başlayın. Bundan sonra, karakterinizin arzularını veya hedeflerini ve ayrıca yüzleşmek zorunda kalacağı engelleri veya sorunları ana hatlarıyla belirtebilirsiniz.
Örneğin, şöyle bir giriş bölümü yazabilirsiniz: Bir zamanlar Asri adında evcil hayvan isteyen bir kız vardı. Asri, evinin yakınındaki bir gölde bir kaplumbağa bulur
Adım 8. Duyguyu/sorunu tetikleyen olayı gösterin (çatışmanın başlangıcı)
Bu olay, ana karakteri değiştiren veya meydan okuyan bir olay veya karardır. Bu olay başka karakterlerden kaynaklanabilir/gelebilir. İstenirse, olaylara belirli kurum/kuruluşlar (örneğin okul veya işyeri) veya doğa (örneğin kasırgalar veya hortumlar) neden olabilir.
Örneğin, aşağıdaki gibi olayları görüntüleyebilirsiniz: Ibu Asri, sorumlulukları çok büyük olduğu için evcil hayvan beslememesi gerektiğini söyledi
Adım 9. Yükselen eylem aşamasını görüntüleyin
Bu aşamada ana karakterinizi geliştiriyor ve onun hikayedeki diğer karakterlerle olan ilişkilerini keşfediyorsunuz. Olayın ortasındaki hayatını göster. Olayla nasıl başa çıkacağınızı veya duruma nasıl uyum sağlayacağınızı açıklayın.
Örneğin, şunu yazabilirsiniz: Asri bir kaplumbağa bulur ve onu çantasına saklar. Annesi bilmesin diye onu gizlice her yere götürdü
Adım 10. Dramatik bir çatışma veya doruk noktası gösterin
Çatışmanın zirvesi veya doruk noktası, hikayedeki en yüksek noktadır. Bu aşamada ana karakterin büyük bir karar veya seçim yapması gerekiyor. Bu aşama genellikle “drama” ile doludur ve hikayenin en ilginç kısmı haline gelir.
Örneğin, şöyle bir hikaye doruk noktası yazabilirsiniz: Ibu Asri çantasında bir kaplumbağa bulur ve onu tutamayacağını söyler
Adım 11. Çatışmayı azaltmanın aşamalarını listeleyin
Bu aşamada, ana karakter kararının sonucuyla karşı karşıyadır. Bir şeyi değiştirmesi veya bir karar vermesi gerekebilir. Ana karakter, arsanın bu aşamasında diğer karakterlerle de takım kurabilir.
Örneğin şöyle yazabilirsiniz: Asri ve annesi kavga etmiş ve kaplumbağa kaçmış. Kaplumbağanın kaçtığını öğrenen Asri ve annesi hemen onu aradı
Adım 12. Hikayeyi bir çözümle sonlandırın
Bu aşama hikayeyi kapatmaya hizmet eder. Çözünürlük, okuyucuya ana karakterin amacına ulaşıp ulaşmadığını söylemeye yarar. Belki de hikayenizdeki ana karakter istediğini elde etmeyi başardı veya (başarısız olduktan sonra) kendini tehlikeye attı.
Örneğin, şöyle bir hikaye çözümü yazabilirsiniz: Asri ve annesi kaplumbağayı gölde buldu. Daha sonra kaplumbağanın yüzerek uzaklaştığını gördüler
Adım 13. Örnek çocuk hikayelerini okuyun
Başarılı/ünlü çocuk hikayelerinden örnekler okuyarak bu türün daha net bir resmini elde edin. Hedeflediğiniz çocukların demografisine veya yaş grubuna odaklanan hikayeler okumayı deneyin. Aşağıdaki gibi hikayeleri okuyabilirsiniz:
- soğan ve sarımsak
- Neil Connelly'nin Havuç Bahçesinden Öykü Serisi
- Timun Mas ve Yeşil Dev
- Fare geyiği ve timsahın hikayesi
Bölüm 2/3: Taslak Öykü Yazma
Adım 1. İlginç bir açılış/tanıtım oluşturun
Okuyucunun dikkatini hemen çekebilecek bir cümle ile başlayın. Açılış olarak ana karakterin benzersiz bir tanımını kullanın. Karakterin yaptığı eylemi gösterin. Açılış bölümü hikayenin havasını belirlemeli ve okuyucunun hikayeyi tahmin etmesine izin vermelidir.
- Örneğin, “Küçük Olan ve Timsah” hikayesinin açılış kısmına bakabilirsiniz: “Bir zamanlar akıllı geyik bir ağacın altında oturuyor ve dinleniyordu. Serin ve yemyeşil orman atmosferinden hoşlanır. Birden midesi guruldamaya başladı…"
- Bu açılış bölümü, "geyik" karakterinin doğasını, atmosferini ve benzersiz unsurlarını gösterir.
Adım 2. Duyularla ilgili bir dil kullanın ve çok fazla ayrıntı gösterin
Gördüğü, kokladığı, dokunduğu, hissettiği ve duyduğu şeylere odaklanarak ana karakteri hayata geçirin. Ayrıca okuyucuların hikayenizle ilgilenmesini sağlamak için bu duyusal deneyimleri yansıtan bir dil kullanın.
- Örneğin, hikayenin ortamını "sessiz ve soğuk" veya "sıcak ve tozlu" olarak tanımlayabilirsiniz.
- Okuyucuları hikayenizle eğlendirmek için "crack", "explode" veya "whoosh" gibi kelimeler veya ses efektleri de kullanabilirsiniz.
Adım 3. Hikayeye tekerlemeler ekleyin
Hikayeye kafiyeli kelimeler ekleyerek okuyucunun dikkatini çekin. Her cümlenin sonunda bir kafiye olacak şekilde kafiyeli iki cümle kurmaya çalışın. "Bir elmas buldu" veya "Kız akşam gökyüzünde yıldızları gördü" gibi aynı cümleyle kafiyeli de yapabilirsiniz.
- Mükemmel tekerlemeler kullanabilirsiniz. Bu durumda, kafiyeli olan iki kelimenin ünlü ve ünsüz harfleri eşleşir. Örneğin, “aşk” ve “üzüntü” kelimeleri mükemmel tekerlemeler yapabilir.
- Kusurlu tekerlemeler de kullanabilirsiniz. Bu durumda, yalnızca ünlüler veya ünsüzler uyumludur. Örneğin, "toprak" ve "sunyi" kelimeleri kusurlu kafiye çiftleri olabilir, çünkü yalnızca "i" ünlü sesi uygundur.
Adım 4. Tekrarları veya tekrarları kullanın
Hikaye boyunca anahtar kelimeleri veya cümleleri tekrarlayarak hikayedeki dili ortaya çıkarın. Tekrarlama, okuyucuların ilgilerini korumalarına ve yazılan hikayeyi hatırlamalarına yardımcı olur.
Örneğin, "Amcık nerede?" gibi soruları tekrarlayabilirsiniz. hikaye boyunca. "Tanrım!" gibi bir ifadeyi de tekrarlayabilirsiniz. veya “Sonunda geldi!” hikayenin konusunu veya "enerjisini" korumak için
Adım 5. Aliterasyonları, metaforları ve benzetmeleri dahil edin
Aliterasyon söz sanatı, örneğin “Kumba the pis kedi” veya “Tanrıçanın dişlerini açan teller” ifadesinde olduğu gibi her kelimede aynı ünsüzün kullanılmasını ifade eder. Aliterasyon, yazmaya kafiye eklemek ve hikayeleri çocuklar için ilginç kılmak için ilginç bir unsur olabilir.
- Metafor, iki şeyin karşılaştırılması anlamına gelir. Örneğin, "Yıldızlar gökyüzünde parıldayan bir tanrının gözleridir" gibi bir metafor ekleyebilirsiniz.
- Benzetme, "beğenmek" veya "beğenmek" bağlacı kullanılarak iki şeyin karşılaştırılması anlamına gelir. Örneğin, "Altın kafesteki kuş gibidir" gibi bir benzetme ekleyebilirsiniz.
Adım 6. Ana karakterin belirli bir çatışmayla yüzleşmesini sağlayın
İyi bir hikayede önemli bir unsur çatışmadır. Bu aşamada, ana karakter bir şeyi elde etmeyi başarmak için engelleri veya sorunları aşmalıdır. Hikayenizde okuyucuya somut ve net olan tek bir çatışma gösterin. Hikayedeki ana karakter, başkaları tarafından kabul görme sorunları, aile sorunları veya fiziksel gelişimi ile ilgili sorunlarla yüzleşmek zorunda kalabilir.
- Çocuk öykülerinde yer alan bir diğer yaygın çatışma, yeni bir beceri öğrenmek, yeni bir yeri ziyaret etmek veya kaybolmak gibi bilinmeyenden korkmadır.
- Örneğin, okulda arkadaşlarıyla geçinmekte zorlanan ana karaktere en iyi arkadaşı olarak bir kaplumbağa yapmasını gösterebilirsiniz. Ayrıca bodrum katından veya çatı katından korkan ve bu korkuyla savaşmayı öğrenen ana karakteri de gösterebilirsiniz.
Adım 7. Hikayenin ahlâkını, "öğretici" olmadan, ilgi çekici ve ilham verici bir şekilde sunun
Çoğu çocuk hikayesi mutlu sonla biter ve hikaye ahlakıyla ilham verir. Çocuklara fazla "ağır" gelen ahlaki hikayeler yapmaktan kaçının. Geçerken gösterilen ahlak, okuyucular için daha etkili ve daha az “açık” olarak kabul edilir.
Karakterlerin eylemleri aracılığıyla hikayenin ahlakını göstermeye çalışın. Örneğin, kaplumbağa yüzerek uzaklaşırken Asri ve annesini gölün kenarında kucaklayan karakteri gösterebilirsiniz. Bu eylem, okuyucuya hikayenin ahlaki yönünü açıkça söylemeden, aile aracılığıyla duygusal destek arayarak hikayenin ahlaki değerini yansıtabilir
Adım 8. Hikayenizi örnekleyin
Çoğu çocuk hikaye kitabı, hikayeyi görsel olarak hayata geçirmek için resimlerle donatılmıştır. Kendi hikaye illüstrasyonlarınızı yapmayı deneyebilir veya bir illüstratörden hizmet alabilirsiniz.
- Pek çok çocuk öykü kitabında, öykünün okuyucuya aktarılmasında sergilenen illüstrasyonların yarı önemli bir rolü vardır. Giysiler, saç stilleri, yüz ifadeleri ve renkler gibi karakter ayrıntılarını hikaye illüstrasyonlarında görüntüleyebilirsiniz.
- Genellikle çocuk kitapları için illüstrasyonlar hikaye yazıldıktan sonra yapılır. Bu şekilde, illüstratör, her sahnedeki veya hikaye satırındaki içeriğe dayalı olarak çizim yapabilir.
Bölüm 3/3: Hikayeyi Mükemmelleştirmek
Adım 1. Hikayeyi yüksek sesle okuyun
Taslağınızı yazmayı bitirdiğinizde, kendinize yüksek sesle okuyun. Sesi veya hikayeyi dinleyin. Herhangi bir dil kullanımının hedef kitle yaş grubu için çok karmaşık veya yüksek olup olmadığına dikkat edin. Hikayeyi, çocukların okuması ve takip etmesi kolay olacak şekilde gözden geçirin.
Adım 2. Yazılı hikayeyi çocuklara gösterin
Hedef kitlenizin yaş grubundan geri bildirim alın. Küçük kardeşlerinizden, aile üyelerinizden veya okulunuzdaki çocuklardan yazdığınız hikayeyi okumalarını ve geri bildirimde bulunmalarını isteyin. Hikâyeyi, verilen yanıtlarla, hikâyenin daha ilgi çekici ve anlaşılması/çocuklarla ilişkilendirilmesi kolay olacak şekilde ayarlayın.
Adım 3. Hikayenin uzunluğunu ve netliğini gözden geçirin
Taslağı tekrar dikkatlice okuyun ve hikayenin çok uzun olmadığından emin olun. Genellikle en etkili çocuk hikayeleri kısa ve anlaşılırdır. Çoğu çocuk hikayesi çok kısa metinlerden oluşur. Kısa olmasına rağmen, hikayedeki metin hikayeyi iletmek için iyi bir şekilde kullanılıyor.
Adım 4. Yazdığınız hikayeyi yayınlamayı deneyin
Yazılı bir hikayeyi seviyorsanız, bunu bir çocuk kitabı yayıncısına gönderebilirsiniz. Yazdığınız bir çocuk hikayesi gönderme mektubu yazın ve editöre veya yayıncıya gönderin.
