Bazen edebi analiz veya edebi eleştirel analiz olarak adlandırılan edebi eleştiri, edebi eserlerin incelenmesidir. Edebi eleştirinin kapsamı, bir eseri veya eseri bir bütün olarak incelemektir ve bir edebi eseri ayrı unsurlarına ayırmayı ve eserin amacına ulaşmak için hepsinin nasıl bir araya geldiğini değerlendirmeyi içerir. Edebi eleştiri genellikle öğrenciler, akademisyenler ve edebiyat eleştirmenleri tarafından oluşturulur, ancak herkes edebi eleştiri yazmayı öğrenebilir.
Adım
Yöntem 1/3: Yeni Başlayanlar İçin Temel Eleştiri Yazma
Adım 1. Edebi eseri dikkatlice okuyun
Eleştirel yazmanın başlangıcı, bir deneme yazmak için oturduğunuzda değil, edebi eseri okumak için oturduğunuzdadır. Roman, kısa öykü, deneme veya şiir olsun, karakterlerin tüm edebi eserlerde yaptıklarını neden yaptıklarını kendinize sorun.
Adım 2. Bir grafik oluşturun
Metin hakkında düşünebilmeniz için arsa ve karakterleri düzenlemeye yardımcı olacak bir çizelge yapın. Fikir ağları, Venn diyagramları, T çizelgeleri ve daha fazlası dahil olmak üzere gözlemlerinizi düzenleyebilmeniz için grafikler oluşturmanın birçok yolu vardır.
Örneğin, bir T grafiği için, okurken bir sütundaki karakterlerin adlarını ve diğer sütundaki eylemlerini listeleyin. Okuduktan sonra, her bir eylemi neden gerçekleştirdiklerini düşündüğünüzü içeren bir sütun ekleyebilirsiniz
Adım 3. Gerçek anlamı düşünün
Bir edebi eseri okumayı bitirdikten sonra, her karakterin ne yaptığını ve her bir eylemin olay örgüsüne nasıl katkıda bulunduğunu düşünün. Kitapta neler olduğunu anlamanıza yardımcı olması için çizelgenize bakın. Bu aşamada yazarın ne söylediğine karar vermeye çalışmayın. Sadece ne oldukları için eylemlere ve planlara bakın.
Bu yöntem sanat eserleri için geçerlidir. Ressamın ne dediğini anlamak için resme bakmak yerine, resimde tam anlamıyla ne olduğuna bakın. Örneğin, Van Gogh'un 'Yıldızlı Gece' resminde hangi unsurlar var? Bu resimde ne anlatmaya çalıştığını düşünmeyin; yıldızları, dönen gece göğünü ve altındaki evleri düşün
Adım 4. Yazarın toplum veya insanlık hakkında ne önerebileceğini düşünün
Kitaptaki olayları iyi anladıktan sonra, yazarın karakterler ve eylemleri aracılığıyla insan doğası hakkında ne gösterdiğini anlamaya çalışabilirsiniz. Buna tema denir.
- Örneğin, kendinize sorun, cadı neden Güzel ve Çirkin'de prensi bir canavara dönüştürdü? Bu eylem insan doğası hakkında ne gösteriyor?
- Ayrıca okuyucunun karakterlerden ne gibi dersler çıkarabileceğini de düşünün. Canavar karakteri bize ne öğretiyor?
Adım 5. Bir tez ifadesi yazın
Okuyucunun edebi eserden alabileceği bir ders seçtikten sonra, bir tez açıklaması yapma zamanı. Tez cümlesi, edebi eserden alıntılar gibi metinsel kanıtlar kullanılarak desteklenebilecek bir edebi eser hakkında ifade eden tek bir cümledir.
- Tez formatı şöyle görünebilir: _ doğrudur çünkü _, _ ve _. İlk boşluk sizin fikrinizdir. Örneğin Canavar karakteri herkese karşı nazik olmamız gerektiğini öğretir.
- Diğer boşluklar, düşüncenizin nedenlerini belirtir: Canavar karakteri, hatalarından ders aldığı, bir canavar olarak geçirdiği süre boyunca sevgi dolu bir insan olduğu ve bir büyücüye karşı kaba davrandığı için pişmanlık duyduğu için herkese karşı nazik olmamız gerektiğini öğretir..
- Ancak, bir tez yazmanın birçok farklı yolu olduğunu unutmayın. En önemli şey, tezinizin bir açıklama içerdiğinden ve açıklamanızın gerekçelerinin bir özetini içerdiğinden emin olmaktır. Örneğin, belki tezinizin yapısı şudur: "Çirkin yaptıklarından dolayı acı çektiği için, Güzel ve Çirkin herkese karşı nazik olmamız gerektiğini öğretir ve bu tema hikaye boyunca yer alır."
Adım 6. Tezinizi desteklemek için literatürde kanıt bulun
Grafiğinize tekrar bakın ve tezinizin doğru olmasının tüm nedenlerini gösteren olayları arayın. Bu olayı vurgulayın ve sayfa numarasını not ettiğinizden emin olun.
- Bu olayları özetleyebilir veya kitaptan doğrudan bir alıntı yapabilirsiniz, ancak her ikisinin de sayfa numaraları içermesi gerekir. Bu adım, intihalin önlenmesi içindir.
- Örneğin, ilk örneklerden biri olarak, Canavarın nasıl düşmanca davrandığını gösteren bir alıntı kullanabilirsiniz. Ardından, bu temanın devamını göstermek için metnin başka bir örneğini kullanabilirsiniz.
- Her zaman doğrudan tırnak kullanmak zorunda değilsiniz. Ayrıca kendi cümlenizi kullanarak bir pasajı başka sözcüklerle ifade edebilir veya olayları daha az ayrıntılı olarak kendi kelimelerinizle tanımlayarak daha uzun pasajları özetleyebilirsiniz. Alıntı yapıyor, başka sözcüklerle yazıyor veya özetliyor olsanız da, kanıt olarak sayfa numaralarını eklediğinizden emin olun.
Adım 7. Bir taslak oluşturun
Yapılandırılmış bir makale hazırlamak için tez açıklamanızı kullanarak ana hatlarını belirleyin. Anahatlar, her paragraf için Romen rakamlarına ve her paragrafın bölümleri için normal sayılara sahip olmalıdır. Size rehberlik edecek iyi bir örnek şablon arayın.
Her bir konu cümlesini destekleyen edebi eserden konu cümleleri ve olaylarla taslağı tamamlayın
Adım 8. Bir deneme yazın
Ayrıntılı bir taslak hazırladıysanız, bir makale yazmak zor olmayacaktır. En az beş paragraf yazın. İlk paragrafın sonuna bir tez ifadesi ekleyin ve her bir gövde paragrafı metinden bir veya iki alıntı veya örnek içerir. Her alıntıyı tanıttığınızdan emin olun ve ardından alıntıyı veya örneği gövde paragrafına dahil ettikten sonra açıklayın.
Denemeyi sadece birkaç cümleyle özetlediğiniz bir sonuç paragrafı ile kapatın
Adım 9. Revizyonlar yapın
Makalenizi düzelttiğinizden ve düzenlediğinizden emin olun. Yazım hataları, noktalama hataları ve dilbilgisi hataları arayın. Makaleyi göndermeden önce bu hataları (revize olarak adlandırılır) düzeltmelisiniz. Başka birinden makaleyi okumasını ve bu hataları bulmanıza yardımcı olmasını isteyin.
Yöntem 2/3: İleri Eleştiri Tekniklerini Uygulama
Adım 1. Bir edebi eseri eleştirel olarak okuyun
Edebiyatı eleştirme niyetiyle okurken, şiir, kısa öykü, kurgusal olmayan deneme veya anı olsun, onu aktif bir zihinle okumalısınız. Bu, okurken soru sormanız gerektiği anlamına gelir.
- Kağıt, kalem ve sözlük hazırken okumalısınız. Ana fikri kenar boşluklarına yazın ve okurken kelime kelime belirli anlamlar arayın.
- Eleştirel okumanıza yardımcı olması için "nasıl", "neden" ve "sonra neden" sorularını sorun.
Adım 2. Okurken değerlendirin
Metnin kenar boşluklarında önemli fikirlerin ne zaman göründüğünü not etmenin yanı sıra, önemli fikirleri ve temaları okurken bir kağıda sayfa numaralarını not ederek yazmalısınız. Ayrıca, metnin netliğini, doğruluğunu ve günümüz toplumuna uygunluğunu değerlendirmek gibi eleştirel bir zihin çerçevesinde de düşünmelisiniz.
Olay örgüsü, tema, karakter gelişimi, ortam, semboller, çatışma ve bakış açısı gibi eserin unsurlarını okurken değerlendirin. Ana temayı oluşturmak için bu öğelerin nasıl etkileşime girdiğini düşünün
Adım 3. Hangi yönler hakkında yazacağınızı keşfedin
Bir tez cümlesine karar vermeden önce -hatta en başından bir tez cümlesi taslağı hazırlarken bile- çalışmanın hangi yönleri hakkında yazmak istediğinizi incelemelisiniz. Okuma notlarınıza bakın ve çalışmadan çıkardığınız fikirler olup olmadığına bakın ve bu fikirleri çalışmanıza yerleştirin. Belki de sizi en çok duygulandıran eserden bir tema seçip, notlarınızda değerlendirdiğiniz unsurlar üzerinden yazarın bu temayı ne kadar iyi sunduğunu eleştirmek istiyorsunuz. Aşağıdakiler de dahil olmak üzere bir araştırma yürütmenin birçok yolu vardır:
- Bir liste yap,
- ağlarla harita ve
- serbest Yazı.
- Örneğin Gurur ve Önyargı'yı okurken karakterin Mr. Darcy'nin Jane Austen'ın ona verdiğinden daha fazla gelişmeye ihtiyacı var ya da belki Lizzy yerine Jane karakterini tercih ediyorsun ve onun daha iyi bir kadın kahraman olacağını hissediyorsun (örneğin, Jane yazarın adını paylaştığı için, Austen'in gerçekten tercih edebileceği argümanını keşfetmek için nedenleriniz var. o). Bunun gibi listeler, ağlar veya özgürce fikir yazıları yapın.
Adım 4. Bir tez ifadesi formüle edin
Kontrol listesini tamamladıktan ve eleştirel bir bakış açısı seçtikten sonra (hem kendi gözlemlerinize hem de eleştirel bir teoriye dayanarak), faydalı bir tez ifadesi geliştirmelisiniz. "Yararlı" bir tez, deneme hazırlığında değiştirilebilen ve yazınıza uyarlanabilen bir tezdir.
- Tez, görüşünüzü neden doğru olduğuna dair güçlü gerekçelerle birlikte tartışmalı bir şekilde sunmalıdır.
- Temel bir tez ifadesinin formülü şöyle görünebilir: _ doğrudur çünkü _, _ ve _.
Adım 5. Bir taslak oluşturun
Her zaman bir taslak kullanmalısınız, çünkü eleştirinizin sağlam ve güvenilir olması için düşüncenizi mantıklı bir şekilde düzenlemenizi gerektirir. Anahat, bir tez ifadesi, ana paragrafın gövdesi ve sayfa numaralarıyla birlikte alıntılar ve örnekler gibi öğeleri içerecektir. Bu adım, asıl makaleyi yazmayı kolaylaştırır çünkü tüm araştırmalarınız zaten tek bir yerde organize edilmiştir.
Anahatları ayrıca kancalar (giriş paragrafının ilk cümlesi), konu cümleleri ve her bir bedeniniz ve sonuç paragraflarınız için geçiş cümleleri gibi anahtar cümleler oluşturmak için de kullanabilirsiniz
Adım 6. Tezinizi destekleyen alıntıları ve kalıpları seçin
Bir taslak oluştururken, metnin kendisinden (birincil kaynaklar) ve yaptığınız herhangi bir araştırmadan (ikincil kaynaklar) doğrudan alıntılar ve örnekler seçerek başlayabilirsiniz. Her gövde paragrafına bir konu cümlesi yerleştirirseniz, her bir fikri desteklemek için uygun alıntılar ekleyebilirsiniz.
- Notlarınıza bakın ve metinde gördüğünüz, tez cümlenizi destekleyen kalıpları tanımlayın, örneğin hiç kimsenin Mr. Darcy olaydan sonra geldi ve Gurur ve Önyargı'da karakter geliştirme eksikliğine katkıda bulundu (bu, Bay Darcy'nin karakterinin yeterince gelişmediği argümanının geçerliliğini kanıtlamaya çalışıyorsanız).
- Aşağıdaki durumlarda bir sayfa numarası veya yazardan bahsetmeniz gerekir: belirli bir olaydan bahsederken; bir alıntıyı yorumlamak; bir pasajı yorumlamak; veya herhangi bir doğrudan alıntı kullanın. Genellikle cümleden sonra parantez içinde sayfa numarası yazılmalıdır.
Adım 7. Tezinizi destekleyecek diğer eleştirileri arayın
Güçlü bir eleştiri yazmak için sizinle aynı fikirde olan dış kaynakları bulmanız gerekir. Bu, argümanınızın inanılırlığını artırır ve okuduklarınız hakkında eleştirel düşünebilecek zihin gücüne sahip olduğunuzu gösterir. Dış kaynaklara ikincil kaynaklar da denir ve edebi dergilerdeki veya dergi makalelerindeki incelemeler, yayınlanmış kitaplar ve kitaplardan bölümler gibi bunların güvenilir olduğundan emin olmanız gerekir.
Tezinizle aynı fikirde olmayan herhangi bir eleştiriyle de karşı karşıya kalmalısınız çünkü karşı argümanları reddetmek kendi güvenilirliğinizi de inşa edebilir
Adım 8. Makalenizi yazmak için bir taslak kullanın
Araştırma sonuçlarını topladıktan, bir tez bildirisi hazırladıktan ve ayrıntılı taslağı doldurduktan sonra, bir eleştiri yazmanın zamanı geldi. Bu noktada çok fazla bilgiye sahip olacaksınız ve tüm organizasyonlar yapıldı. Yani yazmak kolay olmalı.
- Bir kelime işlemcinin taslağını yapıyorsanız, taslağı ek bilgilerle doldurmanız yeterlidir.
- Anahattı bir harita olarak da değerlendirebilirsiniz. Tespit edilen tüm noktaları ve örnekleri dahil ettiğinizden emin olmak için makalenizi yapılandırırken kontrol edin.
Adım 9. Ödev ve stil yönergelerinin koşullarına dikkat edin
Ödev için öğretmen kılavuzunu takip ettiğinizden emin olun. Örneğin, makalenizde cevaplamanız gereken belirli bir soru olabilir. Karşılanması gereken bir sayfa sayısı veya kelime sayısı gereksinimi de olabilir. Ayrıca makalenizi biçimlendirmek için MLA, APA veya Chicago gibi uygun bir stil kullanmalısınız.
MLA, literatüre dayalı denemeler için daha yaygın olarak kullanılır, ancak emin değilseniz öğretmeninize danışmalısınız
Adım 10. Teklifinizi tartışın
Makaleniz hem ana kaynaktan (edebi eserin kendisi) hem de ikincil kaynaklardan (savınızı destekleyen makaleler ve bölümler) alıntılar içermelidir. Dahil edilen her alıntıyı analiz ettiğinizden emin olun, böylece başkalarının görüşlerini tekrarlamak yerine kendi görüşünüzü ifade edebilirsiniz.
- Örneğin, bir alıntı ekledikten sonra, alıntının ne anlama geldiğini açıklayın veya tezinizi nasıl desteklediğini gösterin. Bir alıntıyı ekledikten sonra başka sözcüklerle ifade etmeyin veya özetlemeyin. Özet, eleştirel düşünmeyi göstermez. Bunun yerine, okuyucularınıza her alıntı veya örneğin önemini açıklamaya çalışın.
- Tırnak parantezleri yapmaya çalışın. Alıntı parantezleri, bir makalede alıntıları nasıl konumlandırdığınızdır. Alıntıyı ve yazarını tanıtan bir cümle oluşturmalı, ardından alıntının kendisini eklemeli ve ardından alıntıyı analiz eden bir veya daha fazla cümle izlemelisiniz.
- Makalede alıntı yaptığınız veya yorumladığınız tüm kaynaklardan alıntı yapılan referansların/çalışmaların bir listesini eklediğinizden emin olun. Bu intihal önlemek içindir.
Adım 11. Eleştiriyi gözden geçirin
Düzeltme, düzenleme ve gözden geçirme yazma sürecinin önemli parçalarıdır ve edebi eleştiri göndermeden veya yayınlamadan önce yapılmalıdır. Gözden geçirirken, bir başkasının makaleyi kontrol etmesini veya özensiz hatalar, garip cümleler ve kötü organizasyon için yüksek sesle okumasını sağlamak yararlıdır.
Yöntem 3/3: Edebi Eserleri Okurken Değerlendirme
Adım 1. Yazara ve kültürel bağlama dikkat edin
Edebi bir eseri bir denemeden ziyade onu kendi içinde eleştirme niyetiyle okuyorsanız, işe eserin kültürel ortamını anlayarak başlamalısınız. Denemenin sosyal bağlamını bilmek, karakterin kelime dağarcığını, ortamını ve motivasyonlarını anlamanızı geliştirecek ve bunların hepsi doğru bir eleştiri yapmak için gerekli.
Adım 2. Anlamadığınız kelimeleri ve kısımları vurgulayın ve bunlara dikkat edin
Okurken elinizin altında bir fosforlu kalem veya kalem bulundurun ve anlamadığınız kelimeleri işaretleyin. Okurken bu kelimelere sözlükten bakmak, metnin yazıldığı kültürel ortamı bilmek gibi, metni anlamanızı da geliştirecektir.
Adım 3. Başlığın anlamını keşfedin
Okumaya başladığınızda, başlığın önemini düşünün. Yazarın neden bu başlığı seçtiğini kendinize sorun. Başlık basit mi, sadece “Sarı Duvar Kağıdı” adlı kısa öykünün başlığı gibi ana arka plan veya nesne ile bağlantılı mı? Eğer öyleyse, yazar neden çalışmayı bu kadar küçümsedi?
Başlığın sorgulanması, ana temanın tanımlanmasına yardımcı olur ve daha doğru bir eleştiriye katkıda bulunur
Adım 4. Ana temayı belirleyin
Bir başlık üzerinde düşünmek, bir eserin ana temasını belirlemenize yardımcı olacaktır. Ana temanın tanımlanması, sonraki metin gözlemlerinizin dallarının ortaya çıkacağı bir ana hat sağlar. Bu metnin edebi unsurlarını arayacak ve yazarın bu temaları ne kadar iyi tanımladığını eleştirmenize yardımcı olması için hangi temaları temsil ettiklerini öğreneceksiniz.
Adım 5. Bir edebi eserin unsurlarını gözlemleyin
Her bir unsurun metinde nasıl sunulduğunu keşfederek okuduğunuz edebi eserin unsurlarını gözlemleyin. Her öğenin örneklerini belirleyin ve her birinin ana temayla ilişkisini belirleyin. Düşüncenizi düzenlemek için bu ilişkilerin nerede gerçekleştiğini yazın.
- Çevredeki ortamın tanımı.
- Metindeki arsa-olaylar.
- Her karakterin karakter motivasyonu ve derinliği, olaylar sonucunda ne kadar değişip değişmediği gibi. Karakterler insanlar, nesneler, hatta fikirler olabilir (özellikle şiirde).
- Ana karakterin karşılaştığı çatışmalar, doruk ve çözüm.
- Tema-anlatıcının insan doğası hakkında gözlemlediği şey.
- Bakış açısı-karakterin düşünce tarzı, ister meraklı, ister küçümseyici, vb. Metnin hikaye anlatımı açısından da olabilir, birinci kişi, üçüncü kişi vb. olabilir.
- Ton-metnin hissetme şekli, üzgün, mutlu, kızgın, kayıtsız vb.
- Semboller, hikaye boyunca sürekli olarak tekrarlanan ve diğer soyut fikirleri temsil ediyormuş gibi görünen nesneler, insanlar veya yerlerdir.
Adım 6. Çalışmanın bir yorumunu geliştirin
Metindeki çeşitli unsurları analiz ettikten sonra, analizinize dayalı bir yorum oluşturabilirsiniz. Bu yorum, yazarın daha da iyi bir çalışma yapmış olabileceği, yazarın çok anlayışlı olduğu, metnin bazı unsurlarının modern toplumla ilginç bir şekilde ilişkili olduğu vb. olabilir.
- Sonunda bu metin üzerine bir makale yazmanız gerekiyorsa, bu aşamadaki çalışma hakkındaki yorumunuzu yazın, çünkü bu bir tez cümlesi için mükemmel bir adımdır.
- Yorumunuzun doğru olduğunu veya daha fazla iyileştirme gerektirdiğini doğrulamak için diğer kişilerin makaleleri ve kitapları gibi dış kaynakları inceleyebilirsiniz.
İpuçları
- Her zaman yazarın tekniğinin metnin genel anlamına nasıl katkıda bulunduğunu düşünmelisiniz.
- Bir edebi eseri tek bir okumada tüm belirli unsurları gerçekten anladığınızı düşünmüyorsanız, bir eleştiri taslağı hazırlamadan önce hepsini düşünerek tekrar okuyun.
- Edebi eleştiri yazarken tüm edebi eseri özetlemeyin. Senin işin işin anlamını değerlendirmek, olay örgüsünü çözmek değil.
